[Гермиона]

Так может лучше мы вам "накидаем" аутентичных СМЭ ДИ, и Вы со знанием дела их переформатируете?

Так я уже не знаю, как еще ИМЕННО на ЭТО намекнуть-то!
А потом вместе и разберем "по косточкам" то, что получилось.
В судебной химии много своих особенностей, и именно поэтому профстандарты 2 отдельных - для СХЭ и для ХТИ.

Доброе утро, коллеги. По вновь разрабатываемым проф. стандартам. Хотелось бы уточнить у авторов или коллег, которые в этом участвуют ряд вопросов:
1. Правильно ли я понимаю, что решается вопрос реформирования специалитета "Фармации" в бакалавриат-магистратура или это отдельный ФГОС (как например биотехнология) будет.
2. Если это отдельный ФГОС, то будет это в рамках какой квалификации? Что я хочу сказать этим вопросом, в рамках медучреждений, это будет в ряду немедицинских специалистов, так?
3. Если так, то это действительно, встраивается в концепцию МЗ и такая инициатива скорее всего будет поддержана. Т.е. врачи-специалисты руководят всеми подразделениями службы СМЭ и наркологии, а мы встраиваемся на уровне иных специалистов. Ну-у, если сообщество эту идею поддерживает, почему нет...

Глубокоуважаемая LisSB!
Отправила Вам личное сообщение, посмотрите, пожалуйста.

[alexlp]

Так я уже не знаю, как еще ИМЕННО на ЭТО намекнуть-то!
А потом вместе и разберем "по косточкам" то, что получилось.
В судебной химии много своих особенностей, и именно поэтому профстандарты 2 отдельных - для СХЭ и для ХТИ.

Ну-да, пироги печь должен пирожник, а сапоги тачать - сапожник..
Послал ДИ ВСМЭ через ЛС.

Сообщение отредактировал alexlp - 17.06.2016 - 14:38

[Гермиона]

Ну-да, пироги печь должен пирожник, а сапоги тачать - сапожник..
Послал ДИ ВСМЭ через ЛС.

Большое спасибо!

[Гермиона]

Доброго времени суток, коллеги!
В процессе изучения всевозможных классификаторов обнаружила следующее:
на сегодняшний день в Едином квалификационном справочнике должностей руководителей, специалистов и других служащих (ЕКС), раздел: «Квалификационные характеристики должностей специалистов, осуществляющих работы в области судебной экспертизы» (Утверждены Приказом Минздравсоцразвития России от 16.05.2012 N 550н) представлены всего 2 должности:
1) Главный государственный судебный эксперт,
2) Государственный судебный эксперт.

Можно попытаться в проекте ПС предложить наименования должностей специалистов в области судебно-химической экспертизы, например:
"Лаборант судебно-химической экспертизы" (базовый уровень ср. спец. образования),
"Техник судебно-химической экспертизы" (повышенный уровень ср. сп. обр. или бакалавриат),
"Старший лаборант" (базовый или повышенный уровень среднего спец. образования),
"Технолог судебно-химической экспертизы" (специалитет или магистратура).

Тем более, что описания трудовых функций (в переводе - должностных обязанностей) специалистов - это по сути и есть их квалификационные характеристики, с умениями и навыками.

Сообщение отредактировал Гермиона - 17.06.2016 - 20:53

[alexlp]

Можно попытаться в проекте ПС предложить наименования должностей специалистов в области судебно-химической экспертизы, например:
"Лаборант судебно-химической экспертизы" (базовый уровень ср. спец. образования),
"Техник судебно-химической экспертизы" (повышенный уровень ср. сп. обр. или бакалавриат),
"Старший лаборант" (базовый или повышенный уровень среднего спец. образования),
"Технолог судебно-химической экспертизы" (специалитет или магистратура).

Тем более, что описания трудовых функций (в переводе - должностных обязанностей) специалистов - это по сути и есть их квалификационные характеристики, с умениями и навыками.

Как то вот до выхода известных приказов с обязанностями лаборантов (и старших лаборантов) как в СХО, так и в ХТЛ очень даже запросто справлялись выпускники фармацевтических училищ, сразу после окончания оного учебного заведения, практически без дополнительной подготовки.
После выхода приказов, сколько медсестер и фельдшеров ни учи, они все одно шприц от пипетки не отличают...

Сообщение отредактировал alexlp - 17.06.2016 - 21:05

[Гермиона]

Как то вот до выхода известных приказов с обязанностями лаборантов (и старших лаборантов) как в СХО, так и в ХТЛ очень даже запросто справлялись выпускники фармацевтических училищ, сразу после окончания оного учебного заведения, практически без дополнительной подготовки.
После выхода приказов, сколько медсестер и фельдшеров ни учи, они все одно шприц от пипетки не отличают...

Ну, тогда вношу изменения в проект, старательно избегая медицинских названий в должностях, а там видно будет.

[alexlp]

Ну, тогда вношу изменения в проект, старательно избегая медицинских названий в должностях, а там видно будет.

Приходят лаборанты из классической КДЛ и при виде мерной колбы и аналитических весов у них начинается паника! В училище их учили уколы ставить и сан-эпид режим блюсти, в КДЛ - готовые наборы. А в судебке - Ну на начальном этапе по крайней мере...

А фармацевта пипеткой Мора с толку не собьешь, точные навески они с первого курса умеют делать, и про мениски все знают...

[Гермиона]

Приходят лаборанты из классической КДЛ и при виде мерной колбы и аналитических весов у них начинается паника! В училище их учили уколы ставить и сан-эпид режим блюсти, в КДЛ - готовые наборы. А в судебке - Ну на начальном этапе по крайней мере...

А фармацевта пипеткой Мора с толку не собьешь, точные навески они с первого курса умеют делать, и про мениски все знают...

Между прочим, санэпидрежим - это святое! В наше - то время разгула всяческих диковинных инфекций.

[LisSB]

Доброго времени суток. Небольшое резюме после разговора и как я это поняла. Планируется разработка профстандартов в рамках Минтруда "Специалист по фармации". При этом Н.В. готовит профстандарт по своему направлению, условно так "производственная фармация" и в виде обучения в магистратуре. И соответственно помогает в этом же направлении по профстандартам в наших направлениях, т.е. СМЭ и КДЛ.

Обращаю Ваше внимание, планируется магистратура для немедицинских специальностей, т.е. после бакалавриата (химия, биохимия, биология) при этом полученных в рамках любых вузов (у нас, т.е. в МГМУ в ближайшее время это не планируется) или специалитета (фармация) обучение в магистратуре (1-2 года) и далее встраивание на должности специалистов с иным высшим образованием, не важно как они будут названы, ХЭМО или биолог или еще что.

Как я еще поняла, с 2017 года ординатура по фармации будет по трем основным направлениям: организация, технология, фармхимия и фармакогнозия, а магистратура по таким вот не основным профилям.

Минздрав может выдохнуть, с задачей он справился, все специалисты на своих местах, на должностях заведующих и врачей специалисты с медицинским (врачебным) образованием, остальные тоже на "своих" местах. Т.Е. «каждому своё, каждому — по заслугам».

Ну-с, с целью и задачами определились, теперь можно поработать и по трудовым функциям, но здесь я уступаю дорогу практикам....

Пойду внимательно еще почитаю что за профстандарты будут для "специалиста КДЛ" для мед и немед специальностей на федлабе и может что найду по "специалисту по СМЭ"

[LisSB]

А вот одно из мнений представителей медицинского сообщества к профстандарту врач КДЛ, в который попытались хоть что-то вставить про нас. Может будет полезно

[LisSB]

Да, на федлабе новая редакция профстандарта за март 2016 года. Думаю работа на общественных слушаниях была проведена не зря , обратите внимание п 3.4 фармацию все таки вставили и значит людям дадут работать (доработать) кто сейчас на врачебных должностях. А вот с рководством, другими и молодыми специалистами беда...

[LisSB]

Коллеги, минтруд утверждает что разработан проект профессионального стандарта "Специалист в области судебно-медицинской экспертизы", рекомендованный для утверждения, его кто нибудь видел, поделитесь ссылкой или материалом, заранее спасибо

[Гермиона]

Коллеги, минтруд утверждает что разработан проект профессионального стандарта "Специалист в области судебно-медицинской экспертизы", рекомендованный для утверждения, его кто нибудь видел, поделитесь ссылкой или материалом, заранее спасибо

На сайте ПАК МИНТРУДА вроде нет в уведомлениях.

[Гермиона]

Глубокоуважаемые коллеги!
Предлагаю начать разбор ПС "по кусочкам".
Вашему вниманию трудовая функция "Прием, регистрация, маркировка и обеспечение сохранности поступающих на исследование биоматериалов и вещественных доказательств", которую будет выполнять специалист со средним образованием (базовый уровень). Прошу вносить предложения по улучшению данного раздела.

Трудовые действия
Подготовка рабочего места для приема в отделение судебно-химической экспертизы образцов биологического материала и вещественных доказательств
Прием и регистрация (на электронных и бумажных носителях) поступающих в отделение судебно-химической экспертизы вещественных доказательств, биологических объектов и сопроводительных документов к ним.
Маркировка поступивших в отделение судебно-химической экспертизы объектов в соответствии с установленными процедурами.
Разделение отобранного образца на части (при необходимости)
Размещение образцов биологического материала и вещественных доказательств на хранение (при необходимости)

Необходимые умения
- Организовать рабочее место для проведения работ по приему, регистрации, маркировке образцов биологического материала и вещественных доказательств
- Производить работы по приему, регистрации, маркировке образцов биологического материала и вещественных доказательств
- Пользоваться инструментами и приборами, необходимыми для отбора образцов биологического материала и вещественных доказательств и контроля условий их хранения
- Производить манипуляции с образцами в асептических условиях
- Производить работы с трупным материалом инфицированным (потенциально инфицированным) микроорганизмами и вирусами
- Производить работы с биологическими объектами заражёнными (потенциально заражёнными) токсинами и ядами
- Оформлять документацию по приемке образцов на исследование в соответствии с установленными требованиями и процедурами
- Обеспечивать хранение образцов биологического материала и вещественных доказательств
- Эксплуатировать лабораторное оборудование и помещения в соответствии с установленными требованиями
- Вести мониторинг работоспособности лабораторного оборудования и средств измерения
- Пользоваться персональным компьютером и набором средств информационно-телекоммуникационных сетей

Необходимые знания
- Законодательство Российской Федерации в сфере здравоохранения, технического регулирования, обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения, защиты персональных данных, противодействия коррупции.
- Требования надлежащей производственной практики, нормативных правовых актов и стандартов в отношении лабораторной диагностики
- Физико-химические, химические, технологические и микробиологические характеристики отбираемых биологических проб и вещественных доказательств
- Способы отбора, упаковки, маркировки и оформления биологических проб и вещественных доказательств
- Характеристики оборудования и средств измерения, использующихся при отборе и хранении образцов, правила его эксплуатации, порядок проведения калибровки, проверки работоспособности
- Требования санитарно-эпидемиологического режима, охраны труда, пожарной безопасности, экологии окружающей среды, порядок действий при чрезвычайных ситуациях

Другие характеристики
- Соблюдать нормы делового общения и культуры, профессиональной психологии, этики и деонтологии
- Соблюдать требования защиты персональных данных, защиты служебной информации

[alexlp]

Глубокоуважаемые коллеги!
Предлагаю начать разбор ПС "по кусочкам".
Вашему вниманию трудовая функция "Прием, регистрация, маркировка и обеспечение сохранности поступающих на исследование биоматериалов и вещественных доказательств", которую будет выполнять специалист со средним образованием (базовый уровень). Прошу вносить предложения по улучшению данного раздела.

Трудовые действия

Для кого: Эксперт?, Лаборант?, Регистратор?, Санитар?, Зав.отд?, Ст.Лаборант?